خرید بک لینک

1.اطالاعات و تجارب خود را در موقعيتهاي مختلف گسترش دهيم.

2.از ديگران و كودكان سؤالهايي را بپرسيم كه پاسخهاي متعدد داشته باشند.

مهارت تفکر خلاق(2)

3.اگر سؤالهاي غيرمعمولي از سوي ديگران مطرح ميشود، سعي كنيم با همكاري خودشان پاسخهاي جديد و نو را كشف كنيم.

4.هر فكر جديدي كه به ذهن ما ميرسد، بنويسيم (افكار خود را روي كاغذ بياوريم) اجازه دهيم هر سؤالي را از ما بپرسند و سؤالها را جدي بگيريم.

5.بازي هاي فكري، ساخت اشياء يا گل، مجسمه سازي، نقاشي و داستان نويسي موجب شكوفايي ذهن و خلاقيت مي شود.

6.طرح سؤالهاي باز و تكميل جملات و داستانهاي ناتمام در رشد تفكر خالق مؤثر است.

7.به عقايد ديگران (به ويژه كودكان و نوجوانان) احترام بگذاريم و اجازه دهيم كه تا حد ممكن كارهايشان را با ذوق و سليقۀ خود انجام دهند.

8.-ابتكار و تخيل را باور داشته باشيم تا زمينۀ بروز فعاليتهاي خلاق در جامعه فراهم شود.

9.سعي كنيم پاسخهاي ما در مقابل سؤالهاي كودكان به گونه اي باشد كه آنها را به سؤالهاي جديدتري هدايت كنيم.

10.فرصت ابتكار و نوآوري را در خانواده و مدرسه و محل كار به ديگران بدهيم.

منبع:

برچسب: نویسنده: مینا نعمتی تاريخ: يکشنبه 11 مرداد 1405 ساعت: 20:16

صفحه بندی